慢慢来别急，多给小孩说些幼儿园好玩的事，别吓他（她），在小孩闹时别说要把你送幼儿园，别让小孩以为上幼儿园是种惩罚。还有心硬一点别小孩一哭一闹就不送，要让小孩知道无论如何都要送，坚持一段时间就好了。我女儿就是这样慢慢就爱去了，一开始也是闹得不可开交。

这是个慢慢习惯的过程。
我朋友教我个方法：惩罚孩子时，不要把：“再不听话，送你去幼儿园！”这句话挂在嘴上（这样引起孩子对幼儿园的恐惧感）。要用逆向思维，要这么和孩子说：“你再不听话，就不让你去幼儿园了！”这样，孩子就会认为去幼儿园是件好事，不然妈妈不会以不去幼儿园来惩罚我。试试吧！

建议从两方面来找原因：(1)孩子不合群；(2)幼儿园内有某些因素使孩子不愿去。后者得由您自己去了解。造成幼儿不合群的原因很多,要针对原因找出纠正、教育的措施。如果是孩子长久独居,加上父母不善交际,很少与外界接触,不习惯与陌生人交往,形成孩子性格孤僻。那么,父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一玫,减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客,家长要热情招待,为孩子作出榜样。早上到幼儿园时,可邀邻近的小伙伴同行,买了新玩具与小伙伴一起玩,以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。

　　如果孩子在家中较活跃,在集体中却不声不响,那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬,到集体中感到自己不如同伴,因而丧失了自信心,遇事退缩。大人要与教师配合,发现和利用孩子某一长处,让他在集体中显示出来,当他受到教师和同伴的赞扬时,便会有信心,也能与同伴自在地相处了。如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群,那末家长应对孩子严格要求,并为孩子创造与小同伴玩耍的条件，这样就有助于孩子与伙伴和睦相处,建立友情。

你好，给你一点建议，希望对你有帮助：


一般来说，如果三岁之前，孩子从没有离开过母亲或家人，突然上幼儿园会感到恐惧，怕生，不愿意上幼儿园。但是，只要家长坚持送，及时鼓励，再加上幼儿园本身丰富多彩的生活的吸引，一般孩子会由不适应到适应，由不愿去到愿意去。

　　 但如果孩子一去幼儿园就有情绪，像前面说的那样，每次就哭闹一番，且持续的时间较长，那就表明孩子的自我意识发展不充分，年龄虽然到了三岁，进入独立期，而自我意识发展的某些指标仍处于三岁水平以下。有这种现象的孩子往往和家长平时过分溺爱、娇惯有关。因此，家长在孩子一周岁能独立行走后，应该多让他自己玩。只要孩子没有危险，可以让他独立活动，鼓励他多和别的小朋友接触，使他逐渐适应离开父母的守护，为今后上幼儿园打好基础。

　　 在孩子上幼儿园前，家长可以有意识的做些准备工作．比如，经常给孩子吹吹风，幼儿园如何好，有什么玩具，幼儿园的老师唱歌跳舞特别好等，使孩子在思想上先有一点向往：“幼儿园是个好地方。”可以把邻居家上幼儿园的小朋友请来，给讲讲幼儿园的事，表演一下老师教的儿歌，让孩子产生“我也想去幼儿园”，“我想唱儿歌。”的欲望。

　　 有条件的家长，应该带孩子提前到幼儿园转一转，看看幼儿园里各种活动器材，看看小朋友们在老师带领下做游戏的场面，让孩子看看教室里的小桌椅，睡觉用的小床。这些实地“考察”都可以让孩子产生对幼儿园的兴趣，让孩子熟悉幼儿园，喜欢幼儿园。

　　 进幼儿园那天，家里可以搞得像过节一样，让孩子吃节日食物，穿节日服装，让孩子觉得上幼儿园是一件特别好的事，盼望已久的事，让他在“隆重欢送”下欢欢喜喜地进入幼儿园。到了幼儿园，把孩子交给迎接的老师，家长应立即离开，不要千叮咛万嘱咐，和孩子和老师讲个没完没了。孩子看到家长这么不放心、自己也就会对家长的即将离开感到不安。所以，家长要学会控制自己。保持孩子上幼儿园的欢乐心情和稳定的情绪。

　　 一旦决定把孩子送幼儿园，家长就必须坚持到底。如果孩子一开始不适应，有些哭闹，家长不要有所顾忌，时间长了就会好的。所以问题不在于孩子的哭闹，而在于父母的态度坚定与否。如果父母态度不坚定，孩子就有机可乘，就会反反复复，迟迟适应不了。

　　 平时家长切忌拿幼儿园吓唬孩子，千万不要用恐吓的口气威胁说“你再不听话，就送你上幼儿园”或“看幼儿园老师怎么治你。”使孩子觉得幼儿园是惩罚人的地方，从而产生恐惧心理。

　　 孩子怕上幼儿园总是有原因的，只要家长查明原因，对症下药，孩子就会像上公园、上游乐园一样，高高兴兴地上幼儿园。　　

小孩子到了该上幼儿园的时候不愿意上：一方面是因为从小到大都在大人身边生活他有一定的依赖；上幼儿园有些事情要自已做；突然要到一个自己不熟悉的地方去（幼儿园）那肯定不愿意去的。孩子愿不愿意去上幼儿园，最主要在于老师（因为以前我的孩子同样如此紧张的连做梦都说不去上幼儿园。我通过了解这跟老师的关系很大，一是：送进幼儿园家长一走小孩哭老师不管让他去哭吧；二是：睡觉老师吓虎睡不着觉的孩子？三是：孩子小上厕所不会擦屁股；不会穿裤子；这样给小孩子心里上造成了一定的压力之所以说他不愿意去上幼儿园。后来找了一位耐心的老师早上送去孩子哭老师抱抱她又给她讲故事；只哭了两天第三天送去幼儿园就没哭了；然后自然的孩子喜欢上幼儿园了。）
建议你给幼儿老师说：早上送孩子去的时候家长走了孩子哭让老耐心一点抱抱孩子；给孩子讲讲故事不要吓虎孩子；哄哄孩子不让他哭；慢慢地孩子会喜欢上幼儿园的，因为幼儿园里的小朋友特别多也好玩；要不到一个星期孩子自然不会哭；会去上幼儿园的。