你儿子是2001年出生的，和我女儿一样大，我女儿有时也会这样，原因有很多，比如说在家里受溺爱，孩子不肯吃苦，平时不注意锻炼孩子的独立性等等，我想只要大人对孩子的弱点发现的及时，多在这方面下功夫，一定会改变这种情况的。最开始你可以选择一些比较容易的事情让他做，并及时给他一些鼓励，让他感觉到成功喜悦，增强自信心，并由简单到复杂，我想大人一定要有耐心，慢慢来，孩子做不好时，千万不能训斥孩子，这样只能适得其反，最后祝你和你的儿子开心快乐！

儿童2岁半到6岁是社会规范敏感期,请注意儿童的良好习惯的养成,包括社会公德方面的教育,要让他做事有规律,把性格培养好最重要,学会让他认真听进去别人的谈话,培养他良好的行为习惯,在家和幼儿园同时关注他的行为举止,适当的时候可以制止他不好的行为,记住榜样的力量是无穷的,父母的言行举止对他的影响也非常重要,最后祝福您的孩子尽快摆脱这个时期,同时也希望您把这个敏感时期帮您的孩子度过好.

目前的幼儿教育提倡赏识教育,我非常同意这种看法.我的儿子出生于2002年,很有个性,很有想法.从他的身上我发现了赏识教育的吸引力.小孩生性好动,他们通常不能很好地站着或者坐着做完一件事.我的小孩学电子琴,家中有一个现成的老师,可是他总都不愿意好好学,突然有一天,他学着弹了123,我们由衷地给他鼓掌，接下来就是弹＂找朋友＂，逐渐地愿意去努力了．