对很多孩子来说，一天中最美好的时光就是：讲故事时间。培养孩子对书籍的喜爱，会激发孩子的想像力，提高孩子的语言能力，这是对孩子终生有益的礼物。美国儿科医学会告诉我们，培养孩子对书籍的喜爱永远都不会太早；即使给才6个月大的婴儿每天讲故事，宝宝也会从中受益。
　　刚学步的宝宝喜欢你给他读故事，甚至在孩子能自己阅读之后，小家伙还是喜欢依偎着爸爸妈妈听他们念一本好书。孩子会以你为榜样，因此，你应该也不断地阅读书籍、报纸和杂志。这一章中有非常好的建议，这些建议会帮助你和孩子发现书籍的魔力。
　　从小开始
　　婴儿图书
　　儿子才2个月大的时候，我就开始给他读故事，《棕熊，棕熊，你看到了什么？》这本书的作者是比尔·小马丁。几周后，我一拿着图书和儿子坐下来，宝宝就会微笑。宝宝10个月大的时候，他好像知道——喜欢看——不同书中他最喜欢的句子，如果我给他背书上的头几句话，小家伙甚至能把那本书挑出来。每天我都给儿子读书，而且我知道小家伙非常喜欢听我读书。
　　东亚-埃特，纽约
　　书虫宝宝
　　按照下面的步骤去做，小宝宝能够从读故事的时光中受益良多：
　　√和孩子谈论书上的图片。你和孩子说话的声音能让宝宝成长得更健康。你是不是逐字逐句给孩子读书上的内容并不重要。
　　√给孩子读书的时间不要太长。不要和孩子一起对图书进行精读，也不要在孩子明显要进行别的活动的时候继续给孩子读书。开始的时候每天给孩子读书1到2分钟，之后慢慢把时间延长。
　　√读书的时候加上动作，和孩子接触。一边讲故事，一边按说话的节奏轻轻地晃动宝宝，或者在讲“小蜘蛛爬来爬去”的时候，用手指在宝宝的胳膊上“行走”。
　　√尝试让孩子阅读可以互动的书籍。给孩子买那种能让他做些什么的图书，例如那些书页里有折叠画，或者有突起可触摸的书。鼓励8到12月大的宝宝自己拿着图书，你可以帮着孩子翻动书页。
　　√按照幼儿园的进度进行。从“小小玛菲特小姐”到“小馅饼”，按照节拍，一边给孩子讲，一边表演，这能让孩子对故事更感兴趣。让孩子自己改变故事的结尾能够激发孩子的想像力。
　　建个特别的书架
　　为了让孩子喜欢读书，我把客厅书架的下面两层贡献给小家伙了。我把孩子的玩具放在书架最下面一层，然后把孩子的图书放在上边的一层。从10个月大开始，小家伙就要到书架那里找自己的玩具，然后把自己所有的书放到地板上。我会和孩子玩把书放回书架的游戏，或者和孩子一起把书摞着像搭积木似的玩，要不就让书在地板上像小汽车一样滑来滑去——只要能让儿子喜欢和书籍有所接触。我儿子现在3岁了，他仍然有自己的书架，但是小家伙不会再把书扔在地板上，他现在喜欢选出一本书看或者让我读给他听。
　　麦根-理查森，华盛顿
　　吸引孩子读书
　　给女儿读书是我最喜欢的消遣，同时我还希望孩子也喜欢。事实上，女儿才出生几天，我就开始读东西给她听了。我会用不同的声音代表故事中的不同人物，以此来吸引孩子的注意力。孩子再大一点儿的时候，我会鼓励女儿在我给她读故事时也参与进来。我让她在书页上找到她熟悉的东西，然后指给我看。到后来，我会保证女儿每天都看到我阅读报纸、杂志或者小说。
　　苏珊-洛金斯，北卡罗来纳州
　　姥姥姥爷爱读书
　　住在德国的时候，儿子还很小，我发现了一个让孩子喜欢书籍的好方法——同时也让小家伙了解住得很远的外祖父母。我让孩子的姥姥姥爷把他们阅读儿童读物的状况摄下来，然后把录像带和他们看的儿童读物寄给我们。儿子在电视上第一次看到姥姥姥爷非常惊喜，小家伙8个月大的时候我的父母来看我们，儿子已经知道他们是谁了，而且小家伙还把自己最喜欢的图书拿出来给姥爷读！
　　安-斯兰德，俄克拉何马州
　　孩子们还是婴儿的时候，我就每天晚上给他们读书。很多父母认为没办法给幼儿读书，但是你可以给宝宝看书上的图片然后说，“喔，看，邦尼在和奶牛玩呢。看这只奶牛，他要去哪呢？”

多大的宝宝呀？
先给孩子讲故事，然后再让孩子接触这些书，孩子看到故事里的情节被以图画的形式表现出来了，会有好好看看的兴趣的。
我家宝宝快2岁了，爱看书。我是从她15天起培养她看的兴趣的。宝宝最早的书我都拆开了贴在墙上，每天给宝宝讲几遍。后来，宝宝对纸质读物都感兴趣，大概是从7、8个月开始看书，现在已经看了几百本书了，孩子的信息量很大，语言自然就很丰富。
如果孩子对书不感兴趣，可以把书贴在墙上。兴趣是慢慢培养的，从报纸上的一幅图片，杂志上的一幅图片，一张卡片等，给宝宝看，同时要以很故事性的语言给宝宝讲，宝宝慢慢就对读物感兴趣了。

要从培养兴趣开始，常带孩子上书店，选购他感兴趣的故事书、图画书，或给孩子借来有趣有益、适合他的阅读程度的好书。父母要常给孩子讲书上有趣的内容，并提出问题来讨论，要谈得有声有色，慢慢使孩子领会到，读书是一件有莫大快乐的美事，是与听故事、看电视同样有趣的享受。

　　不仅要让孩子读各式各样情节生动的故事书，也要给他们新奇有趣的科学知识书，如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等，并常常讨论，满足孩子的新奇感和求知欲。还要读一点学学做做、学学猜猜方面的书，让孩子把读书与动手、动脑结合起来，既丰富了生活，又能让孩子懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等，就会使孩子特别快乐。

　　

对于培养孩子早期阅读兴趣，首先要看孩子的年龄层次，二岁以前的孩子他们比较喜欢看单幅画面的图书，因为这些图书画面比较大，故事内容比较简单，对于他们这个年龄阶段来说，较为有吸引力。家长在阅读活动中应当全程陪伴，这对于培养幼儿良好的与习惯于兴趣尤为重要。当孩子较大以后，我们就可以选择有多幅画面的图书了，家长可以在孩子阅读完以后，请他来讲一讲故事，激发他的兴趣，从而督促他自己认真阅读，提高阅读质量。

我想最好的方法就是父母用行动感染孩子.