发脾气是愤怒的表示。对孩子来说发脾气也是一种常见的现象。尤其是正处于第一生理反抗期2-4岁的孩子，最容易用发脾气来表现自己的独立愿望和反抗意识。随着年龄的增长，到5-12岁就能逐渐较熟练的用语言表达自己的思想，这时发脾气的次数就慢慢减少。但是如果孩子长时间把发脾气作为解决问题的唯一手段，比如脾气经常像火山一样的爆发，感情失去控制，伴随大声喊叫，辱骂，甚至摔砸物品或在地上打滚；个别孩子还会踢人，打人；或伴有呕吐，遗尿和屏气发作，这就是病态表现，家长应提高警惕。

实际上，孩子发脾气的愿因主要在父母。大多数父母对发脾气的孩子表现出屈从，孩子抓住父母的这一弱点，把发脾气作为控制父母的一种手段，无形之中形成了不良习惯。还有的父母对孩子要求过于严格而不讲究教育方法，结果使孩子性格压抑、扭曲，逐渐形成强烈的反抗情绪和逆反心理，这样也容易使孩子的脾气变得暴躁，稍有不顺就大发脾气。另外，长期与爱发脾气的人一起生活也容易被同化，家长的行为最容易潜移默化的影响孩子的言行。研究表明，爱发脾气的孩子很可能患有多动症或抽动症，需要及时就医。服用中药并配合饮食、按摩进行治疗，对其病情和脾气的改善能收到显著效果。

孩子爱发脾气如果不及时纠正，将影响他对环境适应能力，使孩子难以应付挫折并影响其健全人格的形成，这对孩子是十分不利的。
生活中，我们时常会看到有些小孩子，一遇不顺心的事情就大哭大叫，有的还摔东西。更有甚者往地上一躺，任你哄骗或威吓，一副不达目的不起来的架势。遇到这种情形，做家长的往往心烦意乱，不知所措。只有感叹“这孩子脾气太坏！”于是，为了尽快平息孩子的怒气，不惜牺牲原则来满足孩子的要求。殊不知，这样就会使孩子把发脾气作为逼迫家长就犯的有力武器。如此下去，孩子的脾气只能越来越坏。

其实，当每个人受到伤害或攻击，或者愿望不能满足时，产生愤怒的情绪是一种正常的本能反应。问题在于怎样处理这种消极情绪。

发脾气是孩子（也是一些成人）处理问题的方式。显然，这种方式不是社会生活所赞赏的。

避免孩子乱发脾气的基本方法之一是做父母的为孩子树立控制情绪的榜样。如果父母遇到挫折或不顺利的事情，也是怒发冲冠，摔摔打打，那么就别指望孩子能控制他的怒气。

其次，不要过多的限制孩子的行为。有些家长怕这怕那，给孩子提出了过多的规定、要求，这就容易引起孩子的不满。尤其是4 岁以后的孩子，逐渐发展着独立意识，环境中过多的约束会造成情绪上的对抗，动辄发脾气。

另外，要注意满足孩子的生理需要。孩子饥饿或疲乏时也容易发脾气。要保证他们有充足的睡眠时间，按时进餐。还有，父母应多与孩子接触。如果父母能够有较多的时间和孩子在一起，对他的活动表示兴趣，在孩子遇到困难时及时给予帮助，这样有助于减少孩子发脾气的机会。

可是，面对一个大发脾气的孩子又该怎么办呢？

不去注意孩子。当孩子在你面前发脾气时，家长不妨走开一会；或继续做自己的事情。只当他不在面前，使孩子自觉放弃想要达到目的的手段。

帮助孩子表达愤怒的情绪。可以询问孩子生气的原因，帮助他用语言表达出来。这样既可以了解孩子的真实心理，又可以进行劝解工作。有时可以鼓励孩子进行一些活动来发泄怒气。比如，到室外去跑步，在纸上画画涂涂。捶打枕头、沙袋之类柔软的物品。

采取保护措施。如果孩子有摔砸物品的行为，要及时移开易碎、易损坏的东西，避免造成伤害和损失。同时，要防止有的孩子完全失去自我控制而发生自伤行为，家长要密切注意，及时保护。

你说你女儿大部分时间不快乐,往往为一点点小事发脾气,或者动不动就拂袖而去。

我觉得最有可能就是你们太溺爱了，对小孩要有限制的，没有规矩不成方圆，没有限制的小孩就不快乐。你想想，如果你什么都想要，不接受世界上有的东西你是得不到的，你会快乐吗？不切合实际的希望会给你失望，情绪就不好，就会不快乐。你要教你的小孩怎么样调节自己的情绪，要求要合理，不合理的要求要学会接受拒绝。要知道什么是应该的，什么是额外的。如果你一天不给她吃饭，她发脾气是正常的，如果想要什么玩具没给买，就要心平气和的接受。

8岁的女孩应该是很懂事了的，同时也要教她关心人，体贴人。平时多和她交流，让她学会怎么说话（不高兴怎么表达），怎么和人相处，怎么样处理矛盾。

我刚刚回到问题分类，发现你还有其它问题，不专心，发呆，我觉得这些不是你女儿的问题，似乎是你们引导的问题。我建议你仔细分析分析你女儿，争取了解她，多看看她的优点、长处。然后从优点开始，多鼓励多引导，发挥她的长处。我刚开始回答这个问题的时候，认为你们太溺爱了，现在怎么又觉得你们给的爱不够呀？！

是啊，我小孩8个月也是经常发脾气，以前小的时候脾气可好了从来不哭不闹，现在真的很难带啊，以上2种意见满好我要认真学习一下。谢谢！

　不要用东西哄骗，父母不应以糖果食物或许愿的办法哄骗孩子，这种哄骗开始时容易生效，但时间长了，就会失灵，因为孩子可以由此明白了哭闹限脾气会得到好处，以后会常以此要挟父母。不要用打骂和恐吓的办法，恐吓、打骂也许能奏效一时，但最终只会使孩子脾气发得更凶，变得异常玩劣无法管束，或是产生惧怕，忧虑和自卑心理，形成懦弱的性格。要做到事先预防，尽量不让孩子发脾气，如果不能避免，也要帮助孩子采取正确的态度，逐步学习控制自己。父母要冷静处理，孩子发脾气后，父母要分析原因，如果属于父母之错，父母应勇于改过。要诱导孩子，把他们的情绪转移到别处去。如不接受帮助，则在他脾气发过后，再讲事喻理。要用自己的行为去影响孩子，那些脾气不好的父母应尽力克服，做孩子的表率。

我孩子快两岁了，也爱发脾气，不听大人说话，只顾自己，生气时还会撞头，都急死我了，上面的方法很值得学习，谢谢！

当孩子发脾气时，家长要认真分析原因，针对孩子的种种表现，反思自己的教养方式。

【理解、尊重孩子】
孩子两三岁后，就开始和父母顶嘴、说反话，喜欢说“不”，这是孩子心理成长的必然阶段。他的自我意识开始发展，有了自主愿望，喜欢做的事情，不希望别人来干涉。此时若不了解原因就对孩子训斥、惩罚，则会伤害孩子的自尊心和自信心，使他变得更爱发脾气。

正确的作法：
关注他的“反抗”心理的同时，对他的好奇心、合理行为和要求予以满足；对其它不合理的要求，要心平气和的和孩子沟通交流，问明原因，然后采用适当方式加以引导。

【不娇惯、放纵孩子】
孩子爱发脾气在一定条件下是家长对孩子过分宽容和娇纵的结果。家长没有原则的迁就孩子，误将民主等同于无条件的容忍孩子，听之任之或百依百顺导致孩子形成骄横的性格。
正确的作法：
对孩子提出的合理要求要坚决执行；对无理要求，在劝说无效的情况下，用“冷处理”来明确表示您的态度，终止他的无理取闹。

【进行耐心细致的正面教育】
孩子易模仿，是非判断能力差，家长发脾气的行为很容易被效仿；家长用训斥、打骂等方法压制孩子的正当需要或对待孩子的缺点，会使孩子产生逆反心理，以执拗来对抗家长，通过发脾气来发泄不满。
正确的作法：
以表扬鼓励为主，心平气和的说明不能满足他的原因；帮助孩子分清是非；针对孩子的性格特点，用孩子感兴趣事物来吸引他，设法转移孩子的注意力。



参考文献：《宝宝启智文摘》