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我该如何解决小儿的困饶

  • 我是武汉的会员.我家小孩今年3岁9个月,由于今年暑期我让孩子留园,他们那个班的小孩都是小班的留园生,留园半个月以来,每天放学回家后他见到我的第一个问题就是:今天****小朋友不跟我玩了.近期,他已经连续两次对我说:妈妈,我感觉我很孤独,小朋友总是不跟我玩.我内心为之震撼,我也试着就他的问题问了我的一个朋友(幼儿园的老师),她回答我说这可能跟留园时接触的都是新的小朋友,有一个适应的过程.我很烦恼.我很希望的的性格能够开朗,活泼,心态健康,能很轻松的与人打交道,也能适应群体生活。由于我平时从未与老师面对面交流过小孩在幼儿园的生活情况,所以也不知道该怎么处理这个问题,但我希望我能给孩子一个很合理的答案,让他有一个良好健康的心态去适应群体生活.
    讨论区
  • 我在读书的时候也是这样的,不过我想不要紧的吧,你的孩子有这样的想法很好的啊,小孩子之间常常不理来理去那是常事啊,时间长了就没什么了啊,我想你很关心你的孩子吧!
  • 鼓励自己的孩子主动去和别人交朋友.老师回答你的是对了, 因为放假了,幼儿园里的孩子不多,都是几个班并在一起的.所以有的孩子见有自己班上的孩子就和他们一起玩,会冷落其他班的孩子,时间长一点后,孩子就会在一起玩了,其实这样也挺好的,培养孩子在陌生的环境里,适应能力.让他学会自己处理一些问题.别担心了.
  • 最佳答案

    什么样的孩子更易孤独
    来源:中国儿童教育网 点击:1

    否定型、干涉型家庭中的孩子更容易感到孤独。   
     
      否定型和干涉型的家庭多采取“由于孩子不听话,孩子便经常受到批评”这种教育方式。对这种教育方式的特征可作如下归纳:    
     
      1. 批评多于鼓励。每个人,不论年少年长都喜欢听“好听的”。我们成年人都会有这样的体会。如果我们每天面对的总是批评,那我们就不仅会失掉自信心,而且工作起来也没有兴趣,对生活的体验都会与受表扬时不同。成人对自我的评价比起儿童来应该说是成熟的,外人的评价对成人的影响尚且如此,对孩子的影响就更大了。   
     
      2. 与孩子缺少交流。交流是双向的。采取否定型和干涉型教育方式的家庭,多是家长单向批评、训斥孩子,孩子只有听的份儿。这样的教育方式剥夺了孩子的表达权利,或者是孩子根本就没有了表达的欲望。孩子在家庭中无法释放自己内心的想法,孩子会感到没有人可以分担他的想法、问题和恐惧,没人分享他的内心感受,孩子就会感到孤独。    
     
      3. 限制多于信任。孩子是不断地成长的,今天不能做的事,明天就能做了。成年人对孩子成长所做的,应该是帮助而不是代替。家长的责任在于不断地发现孩子做事情的能力。当孩子感到自己的能力越来越强的时候,他与外界的接触会越来越多,越来越主动。否定型和限制型的家庭教育方式对孩子过分限制,把孩子的行为决定权控制在父母的手中,孩子不能自己做一些决定,更缺乏与同伴交往的能力,对父母的依赖越来越强,离开父母就不知所措,他就会越来越感到孤独。   
     
      有孤独感的孩子在行为中可能会发生孤僻、迟钝等严重障碍。为避免孩子产生这样的障碍,采取否定型、干涉型教育方式的家庭要改革批评对于鼓励、与孩子缺少交流以及限制多于信任的教育方式,而采用民主型的家庭教育方式。 

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