宝妈们都让自己的宝宝什么时候上学啊？

可以根据这几个方面来选择：

    看性别：一般而言，男孩成熟得相对晚些，对知识的理解力、语言表达能力也比女孩弱一些。如果男孩比较贪玩、好动，专注于一件事的时间不过十几分钟，且难以完整复述一个简单的故事，经常答非所问，则不必早早跨入学校大门。否则，孩子累、大人也累。而那些在这些方面表现出色的女孩，可以考虑不满6岁上学。

　　看性格：如果一个孩子性格内向、软弱或心理脆弱，和小朋友在一起总当“小尾巴”，经常被别人欺负，又不知如何解决，往往哭哭啼啼地求助大人。那么，即便他满了6岁，也不妨把入学时间往后推一年。相反，如果孩子性格外向、懂得倾听并能及时作出相应的回应，遇事能自己解决，可以让他们提早上学。

　　看发育：儿童生长发育遵循一定规律，6岁的孩子身体机能、视觉功能和脑功能等尚未发育成熟。因此，身体是否健壮，自理能力、自制力是不是较强尤为重要。假如孩子在身体条件和运动协调性、注意力、理解力、对知识的接纳程度等方面并不比大孩子差，那么可以突破年龄限制“背起书包上学堂”。反之，孩子瘦小、体弱，一累就生病，多享受一年轻松的童年时光大有必要。

　　看心智：儿童是否真正到了适宜上学的程度，不完全取决于智力发展水平，还取决于其他因素，其中，身心发展程度是个很重要的指标，包括一定的独立能力、人际交往能力、承受学习压力的能力等等。如果孩子在这些方面达不到学龄孩子的水准，不可揠苗助长，等到7岁上学也不算迟。不然，处于“劣势”的孩子会产生焦虑情绪和自卑感，自信心无从建立，甚至会留下心理阴影。但是，在这些方面明显“早慧”的孩子，早起跑或许更有利。

可以根据这几方面来判断一下，具体的还是根据宝宝的自身条件哦！