每个孩子的成长环境,每个家庭中的教育方式也各有不同按照教育方式大致分为赏识教育和挫折教育两种: 挫折教育是 指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那 些在生活中遭受挫折的人,这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而 那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在教学中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。 赏识教育是 生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,发现并表扬,逐 步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒! 赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机。 |