《快乐舞步》
时间：5分钟
目的：所有参与者根随音乐共同舞蹈，增加小朋友之间的互动，活跃宝宝的情绪，使其能够以愉悦的情绪参加活动。
准备：音乐《舞动1》《身体妙妙妙》
过程：带领家长和小朋友跟随音乐舞蹈
《亲子时光：荡秋千》
时间：5分钟
目的：增进亲子感情；活动宝宝四肢
儿歌：荡呀荡呀荡秋千，秋千荡呀荡过河，秋千荡呀荡过山，一荡荡到白云边。
动作：家长与宝宝同向，托住或搂住宝宝腋下，向左右或前后摆动宝宝身体，让宝宝感受秋千的摇摆感。（每句儿歌换一个荡秋千的方向）
《亲子同心》（6-15个月）
时间：10-15分钟
目的：增进亲子感情；锻炼宝宝腿部肌肉力量；感受竞赛游戏的乐趣
方法：家长变身为各种交通工具和宝宝共同到终点用脚运回玩具
准备：“串圈圈小蜜蜂”的圈圈8个；奇趣足球2个
方法：2个家庭进行比赛，起点处2个家庭的起点位置各放4个圈圈，终点处放2个足球。游戏开始后，家长以最快的速度将4个圈圈串成一串放在原地，然后背起宝宝（做飞机）到达终点，引导或帮助宝宝用脚将足球踢回，最先将足球踢回并碰到圈圈的家庭获胜。
《心灵手巧》
时间：5分钟
目的：活动宝宝的双手，刺激大脑发育，同时增进亲子间的感情
准备：音乐《手指歌》
儿歌及动作：我有十个手指头，长长短短各不同（伸出双手，左右摇摆）。两个食指弯下来（伸出双手食指），我学公鸡点点头（食指拇指相碰）；两个小指勾起来（伸出小指），大家说好不能改（宝宝和家长互勾手指）；两个拇指竖起来（伸出双手大拇指），妈妈表扬我最乖（双手大拇指向前伸）。一起来动动手指，我们有一双灵巧的小手（伸出双手，左右摇摆）；一起来动动手指，不要浪费十根手指头（双手合拢打开）；一起来动动手指，美好生活双手来打开（伸出双手，左右摇摆）；我们手指越勤快（双手合拢打开），生活更加精彩（双手向上打开）。
方法：
1. 老师带领家长和小朋友学习歌曲中的动作：伸食指、变小鸡、勾勾手、伸拇指、合拢打开
2. 播放音乐集体做手指律动
《小娃娃大营救》
时间：10-15分钟
目的：初步建立竞赛意识；学习理解游戏规则；能勇敢地完成任务
准备：音乐动物手推车2辆；公仔2个（鲱鱼准备）
方法：2个家庭一起比赛。在起点处放置2个音乐手推车，终点处放2个公仔。游戏开始后小朋友将手推车推至终点位置，将公仔抱回起点，最先回到起点的小朋友获胜。
