婴幼儿爬行能力重要性及训练方法

kindyroo2

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“爬行”在宝宝的一生中起到了至关重要的作用。宝宝在爬行时，是通过四肢、身体、大脑协调有序的配合运动，这样的运动可以有效的刺激宝宝的左右脑神经系统的均衡发展。促进宝宝的思维反应能力、空间感知能力及全身平衡能力、协调能力。

如今，有很多的宝宝因为诸多的客观原因错过了爬行的“关键期”就开始了“行走阶段”。最初时，父母不会觉察到有什么不好，因为宝宝虽然不会爬但是会走了，宝宝的行走动作让父母更为惊奇。于是忽略了“爬行”的重要阶段。等宝宝长到2、3岁以后，宝宝会有一系列的身体不平衡、不协调动作、思维反应慢、空间感知力差等等行为反应出来。比如，打翻碗筷、走路撞墙、无端摔倒等等。所以我们都要关注宝宝的爬行期，为宝宝提供足够的爬行环境与空间。将家中的空地铺上安全地垫，设置各种不同的游戏来引逗宝宝爬行。

1岁以内宝宝大运动发展的规律一般是“一视、二听、三翻、四抓、五握、六坐、七滚、八爬、九扶站、十迈步、十一、十二学着走”当然，每个孩子都有自己的特性，有的会比提出的规律早一些，有的则晚一些。每一项大动作都有其相关性。宝宝的爬行动作基于其四肢力量、腰腹部力量、头颈部力量的基础之上才能顺其自然的发展。

成人看似简单的“爬行”动作，对于宝宝来说要经历数个月还能完全学会并掌握。如果等到八个月时才让宝宝去学习“爬行”那必然会错过“关键期”。会给宝宝将来的生活和学习带来一些不必要的麻烦。所以我们要在宝宝的爬行阶段给予不同方式的干预来刺激和诱导宝宝主动学习爬行。

由KindyROO瑞德探知学堂供稿

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[ 本帖最后由 kindyroo2 于 2011-9-9 11:32 编辑 ]

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kindyroo2 (楼主)

2 楼

五级宝宝 |

在抚养孩子时，家庭的配合起着重要的作用。我们知道，家长是孩子的首位也是最好的干预者。如果家长和宝宝说话、模仿他们的声音、与他们一起游戏、阅读和唱歌、鼓励他们以各种方式进行运动、用兴奋喜悦的声音呼应那些最终会成为“爸爸、妈妈”的话语，并就此分享孩子的快乐—那么孩子的发育和行为结果就会更具优势—通常都会高于平均值。

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