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我们也是这样,只要他指着的地方,我们全家人都说一遍.

但是到现在他都不肯说.其实他都知道,但就是自已不说,咿咿呀呀的让别人说个不停.

愁死人了

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我好像不太赞成楼主的有些观点,教说肯定是对的,但现在比较新的方法是教的时候就直接教对的,不用教什么白白,教一些儿话到时又要改过来.我宝宝说话也早,我见到狗就教狗,没有教狗狗,基本上没有儿话,就是很少哪些重叠词.现在同宝宝交流已没问题,外面的人都能听懂宝宝说什么,就是吐字比较清晰,还可以把我说和故事反过来说给我听.这样对将来宝宝的写作能力可能会更好些吧.

我也看了卡尔维特的教育书,说不能教汪汪.可是我大半都在上班.

他奶奶教的,我说过可是没办法,还管汽车叫嘟嘟.

不过有的是他自己起的,我一直叫他脚是小脚丫,他自己叫丫丫.

我想也没什么问题,关键是让他开口比较重要.

说来也奇怪,他虽和我在一起的时间少,但发音像我,没有学他奶奶,

他奶奶管锅叫成哥,可是他不会.说得很清楚.

对呀，我也不教狗狗，我就教狗，她也说狗。她现在也会说一些了，但是我是这样教的，象难的我就先教重要的那个，象阿姨我就先教姨。呵

大家都是好妈妈,我觉得只要是教了用心了说好,至于宝宝能不能说,说得是否清楚都不是重要的,教了到时都会有效果的,现在我宝宝每天给我讲回我给她讲的故事,说得不是很全但听的人都捧腹大笑,因为可能是说的时候宝宝自己要去想所以脸上的表情和嘴特别好笑,这就是成功了,

我女儿自己看见鸭子嘎嘎叫,她以后看见鸭子就说"嘎嘎",也不要刻意,自然比较好,孩子能说"狗"就说"狗",愿意说"汪汪"也很好啊.