原帖由 爱崴宝宝 于 2010-11-25 15:21 发表 " /> " /> 啥也不说了 羡慕啊

呵呵！每个妈妈在带宝宝的过程中都是在给宝宝早教，只是每个妈妈的方法不一样。

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其实姑且不说早教有没有用，是不是剥夺了孩子的美好童年，我都觉得楼上一些妈妈的言论都太偏颇了些。我怀孕的时候每天都给我宝宝背三字经，现在宝宝要是哭闹了我就给她背，她就不哭了，还会跟着我和，依依呀呀的很可爱。当初给她背三字经并非是想说进行胎教或者早教，只想让宝宝在肚子里就熟悉我的声音，却没想到现在还能用来哄宝宝。我觉得所谓早教看大家怎么理解了，比如有的妈妈说教宝宝点虫虫，学拜拜，给宝宝说故事，唱儿歌其实这都是早教啊。在生活的点滴中教育孩子，和用系统的方法教育孩子我觉得本质上是没有区别的。说真的本来不想回这个帖子的，一来怕被说成是马甲，二来怕有些不留口德的会连带说到自己的宝宝。不过看到楼主妈妈那么用心，我支持你。

PS：要是有意见说我就好了，请千万嘴下留情，别带上宝宝~~~~~~~

原帖由 拉拉爱妈妈 于 2010-11-29 11:24 发表 其实姑且不说早教有没有用，是不是剥夺了孩子的美好童年，我都觉得楼上一些妈妈的言论都太偏颇了些。我怀孕的时候每天都给我宝宝背三字经，现在宝宝要是哭闹了我就给她背，她就不哭了，还会跟着我和，依依呀呀的很可爱。当初给她背三字经并非是想说进行胎教或者早教，只想让宝宝在肚子里就熟悉我的声音，却没想到现在还能用来哄宝宝。我觉得所谓早教看大家怎么理解了，比如有的妈妈说教宝宝点虫虫，学拜拜，给宝宝说故事，唱儿歌其实这都是早教啊。在生活的点滴中教育孩子，和用系统的方法教育孩子我觉得本质上是没有区别的。说真的本来不想回这个帖子的，一来怕被说成是马甲，二来怕有些不留口德的会连带说到自己的宝宝。不过看到楼主妈妈那么用心，我支持你。PS：要是有意见说我就好了，请千万嘴下留情，别带上宝宝~~~~~~~ ...

 

谢谢拉拉妈妈支持！

只要宝宝能吃饱睡好，健康的成长 我就OK了

同意20楼

Nothing in life is to be feared. It is only to be understood. (Marie Curie）

父母应该陪伴孩子，而不是抚养； 

     引领孩子，而不是教育； 

     欣赏孩子，而不是指责； 

      放飞孩子，而不是规定。

和四个月宝宝玩游戏

说话与唱歌（听觉/语言）

试着反复唱2、3个音符，只唱着“啦……啦……”，观察宝宝是否会逐渐模仿你唱。如果你经常唱，这就很容易成为他早期口语表达的一部分。

第一个词（听觉/语言）

你的宝宝所说的第一个词之所以像是“妈妈”或“爸爸”的发音，因为妈妈和爸爸常常对宝宝说这两个词。你的宝宝也会发其他的声音，如果你仔细倾听并重复他发 的音的话，这将有助于他将这些音转化为词语。你可以试着把宝宝的声音录下来，并放给他听。你可以大约每个月就录一次你宝宝的声音，以便记录他言语的发育过 程。

我抓到你了(情绪/社交; 听觉/语言)

重复性的游戏可以帮助宝宝如何轮流玩游戏。当你抱起宝宝时你可以对他说：“我抓到你了，”然后用头轻触宝宝的肚子。反复重复这项游戏，他会感到异常的快乐。然后你可以对他说，“该轮到你了。快来抓住妈妈！”同时要帮助他，让他用头来轻触你的肚子。 

结识新朋友（情绪/社交）

当有客人来访时，要把客人介绍给宝宝，这样可以锻炼宝宝不认生。当然，注意一定要给宝宝充分的适应时间。

做鬼脸（情绪/社交）

为宝宝表演一些夸张的手势、表情，并配以话语和声音。多重复几回，以便让宝宝能模仿你的动作。

你记得吗? (智力/逻辑，视觉，听觉/语言)

抱着宝宝坐在桌边的椅子上'把他喜欢的玩具放在桌子上，并跟他谈论这个玩具'然后让宝宝背向玩具而面对着你'如果他把头往回转去找玩具'就表扬他，并把玩具给他。

若宝宝在地上爬着玩'就可以让他在地上做这个游戏。让宝宝俯卧'先把玩具放在他面前'然后再放到他旁边'他会肚子贴着地板地爬着去找。宝宝一但开始找'你就应帮助宝宝很快地找到'这一点对于增强宝宝的信心非常重要。

  生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。（居里夫人）