现代社会中，不论是少年儿童，还是在职人士，参加各种类型的培训机构，是很多人增加自身竞争力的有效途径之一。但是培训机构鱼龙混杂，虽然在宣传方面花足功夫，但是在学校发展的根本——教学质量上却含糊不清。我们又应该怎么选择呢？为此，以幼儿英语为例，我们咨询了瑞德探知学堂的儿童教育专家刘老师，为大家做指导。刘老师告诉我们，在选择机构时，要特别注意以下几点。

 

一、              试课，现场体验。

    刘老师指出，报名前家长最好能带孩子先听一下公开课，体验课程的特色 ，同时可以看一下学校老师的师资水平如何，教学环境怎么样。“教师是一个学校最宝贵的资源 ，只有拥有优秀的教师队伍才能保证教学质量。而学校配套的硬件设施也是一个学校实力的表现。”

 

二、              与授课老师沟通，了解教材。

    对于一个中心来说，最重要的就是教师资源。孩子对学习是否有兴趣，学习是否有效果，80%的因素取决于教师的授课技巧和方式。家长可以仔细观察教师的授课，是否真的把您的孩子当做教学的主体，游戏设计等环节是否真的能让孩子有参与感。另外我们还要观察教师的发音是否标准等教师素质问题，这些都对授课效果有极大地影响。

 

    教材方面，只有教材科学合理，才能调动小孩的兴趣，起到良好的教学效果。刘老师指出，作为一家有外国教材支持的中心，瑞德小兔英语（Reader Rabbit）在教学方法的先进性，发音的标准以及教师素质等方面都有极大的保障。瑞德教材的设计初衷就非常符合中国孩子学习英语的需要，全英文教学，适合于把英语作为第二语言学习的孩子们。

 

三、              尊重孩子意愿

    幼儿学习英语，快乐是不可或缺的因素。因此刘老师建议，在报名前，家长还应该咨询孩子的意见；听完公开课后，看看孩子是否喜欢老师的风格。“望子成龙、盼女成凤，家长的这种心理是可以理解的，但是给孩子选择特长班要尊重孩子的选择，不能剥夺孩子的选择权。再说，填鸭式的学习方式并不利于孩子的成长，一方面会给孩子造成逆反心理，不容易接受；另一方面，孩子不容易吸收其“营养价值”。