我家宝贝三岁了，从他会走路那天起，我就是用“放养”来培育他的。一方面，我不想我的孩子被圈在条条框框之中，另一方面，我不希望她成为温室里脆弱的小花苗。我希望他能有更多的自由，更多自己的想法，当然也能更加独立。但是，有很多人都很疑惑，“放养”是否也意味着对孩子教育的放松呢？我说不是，只要选对方法，其实“放养”是更利于孩子学习的。我不知道各位用不用早教产品的，但是我觉得在孩子的早教工作上，这个是必不可少的。因为这些专业产品的设计研发都比较科学，而且基本都采用的是互动教学的模式，很适合低龄孩子的教育和智力开发。但是在具体选择早教产品时还是非常讲究的，其中最重要的一点就是要根据孩子年龄段的不同而区别选择，因为宝宝在每个年龄阶段的大脑发育、生理状态、心理特征、智力发展都会呈现出很大的不同，分龄分段的教育，才能更好的帮助宝宝成长，发掘出其潜能。其次，产品的教材设置必须是“开放式”，因为只有以引导的方式让宝宝主动学习，才能更好的培养他的学习兴趣，培养他的自学能力，从而提升他的创造力和思维能力。另外还有一点就是一定得是宝宝喜欢的。显然要让宝宝主动学就一定先要让宝宝喜欢学。要满足这一点，我觉得动画教学是一个很好的方式，他不仅能够让孩子学习，而且还能让孩子喜欢上学习。我家宝宝每天幼儿园回来都会在第一时间要我给他放虹猫蓝兔。然而其实此“虹猫蓝兔”非彼“虹猫蓝兔”，它不是平时孩子们在电视上看的单纯的动画片，而是《开心智趣园》的早教光碟,它里面的教学内容很丰富，而且几乎全都是以虹猫蓝兔动画人物为蓝本的，孩子自然喜欢看，也愿意跟着学。

所以，从我的育儿经里面大家应该能看到“放养”的好处了吧，各位看看欢迎大家都发表发表意见吧，看看我的放养政策是否可以发扬光大啊~~~