我今天买了文具回来给宝宝做教材，其实很简单，就是一盒水彩笔和2张1米长的白纸。我宝宝4个月多一点，会叫“阿公、阿婆、妈”，会说婴语和唱婴歌（因为他说话和唱歌的声线声调是不同的），如果送到外婆家一天没看到我，那再看到我时会抱着我啃我的脸。
我每天定时给他做2次体操，早上他醒来时总能看到我微笑的在他床边对他说：“宝宝早上好！”然后把他床头挂的转铃上的小蜜蜂一个一个的介绍给他，让小蜜蜂向他打招呼说要陪他玩说是他的好朋友，然后我把转铃打开，去做些家务，宝宝会很认真的打量每只小蜜蜂，如果我30分钟以上还没回屋，他就自己小睡一会。
然后定时给他看他的玩具，教他怎么玩，他看到新玩具时会认真观察，看到旧玩具时会很兴奋，手舞足蹈象是告诉我他认识它们。
再抱起他到镜子前，对镜子里的他笑、亲他，他也会对着镜子里的我笑，还会仔细观察自己观察我，这时我就教他认识五观。
接下来是抱到窗前看外面，告诉他小汽车有几辆、分别是什么颜色，房子有什么颜色、屋顶有什么颜色，小花园里有什么人等等。他都会仔细看仔细听。
然后就是抱他坐在椅子上讲故事唱歌。
有时晚上我和他爸爸会抱着他给他看照片和DV，他都会专注的盯着看，甚至我们大人都看累了打哈欠了他还在看。
宝宝和我在一起时不太出声，但一看到有其他家人在场就会说话唱歌，很会模仿我的语调，我常说宝宝是把学到的新东西说给他们听。
现在我要教他认字认物了，哈哈。
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