【张小狗妈专栏】关于宝宝学说话，补充语言的刺激——让宝宝开口部分）

张小狗妈

|举报

9288282 楼主直达楼

谢赞，祝宝宝快乐家庭幸福!

已邀请用户：（此提示只有您可以看到，其他用户无法查看）

一

说话，科学点说叫做“言语” （言语是动词，语言是名词）。这是只属于人类的一种能力。但这种能力是需要“习得”的，而不是什么也不干自然而然就能具备的“本能”。否则狼孩、猴孩也不至于不会说话了。言语能力的提高更是需要训练和锻炼的，如果躺着看天花板就能突然变得很厉害，那是穿越小说了。哈哈……

关于这个话题，多年前就想动笔了。只是一想到要写的东西很多，就犯懒。最近在“1岁以上宝宝”的版块里，看到不少帖子说宝宝2岁、3岁了还不说话，或者说话的词汇、内容贫乏，妈妈很着急。觉得我真不应该犯懒，要是早写出来，可能有些妈妈就不会有这样的烦恼了。说这话也许有人会觉得我很自大，但我接下来要分享的知识和经验，除了育婴师课上学到的理论，更多是来自于实践。从那十几个我曾经跟踪测评过的宝宝，和我自己的孩子身上得来的经验，我有充分的自信。

惯例上，我必须汇报一下我家旺旺的“成绩”，因为要教别人，自己的孩子却落后太多或者没养育好的话，那根本就没资格说话嘛。呵呵……

我家旺旺说话（我指的是说整句话）的时间并不算早（1岁4个月），但是由于之前的准备工作做得充分了，后来的发展就直接上了高速路。目前为止，他和大多数同龄人比起来，言语能力相对超前。我这不是炫耀，因为没这个资格炫耀——这世界从来都不缺天才，比旺旺更厉害的小朋友多着呢；更因为养孩子不是为了拿来炫耀的。孩子养育好了，他的人生道路能走的更稳更顺，所有爱他的人才能过得舒心。

让咱们进入主题吧。

言语能力的具备和优劣，跟这三个方面是密切相关，缺一不可的：1.言语的器官准备、2.语言的刺激、3.语言的环境。可能大家更多的是注意到了语言的刺激和语言环境。因为看到了很多妈妈说，“我也一直都跟孩子说话啊”“我也反复教啊”可是孩子就是不开口——这属于语言的刺激；还有妈妈意识到了，可能是家里语种过多了，所以孩子不开口——这属于语言环境。

当然，还有一个遗传问题，但这不属于咱现在要讨论的范畴，所以只简单带过。遗传的确能影响一个人的成就，但它是在一个范围内影响。打个比方，如果一个人由于遗传决定了他的寿命是60-80岁，说明如非意外，正常情况下他最少能活60岁，但撑死也就80岁到头了。可是60-80岁之间还有20年的弹性，那就要看各人后天的努力了。不管任何一种能力或体质的遗传，比如音乐天分啊、舞蹈天分啊、高矮啊、胖瘦啊、过敏体质啊，还有刚才说的寿命等等等等，只要不是直接疾病的遗传，基本上都遵循同样的规律——你只是存在“好”和“坏”的可能，但最终是好是坏，还有后天的因素在影响。怨天尤人没用，自欺欺人更是耽误事。爱因斯坦，全世界一百多年才出一个的神级天才，咱要有自知之明，别自己骗自己啊。相信你明白我在说什么。

点击查看全文