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1、儿子现在两岁半，我给他打过很多如厕的“预防针”：读绘本、看大人上厕所、买可爱的小马桶……可真让他自己在马桶上如厕，他就不肯了。有时候一上午都不小便，就等着午睡时换了尿不湿再小便。便便一定要拉在尿不湿里，否则就憋回去，急死了！

2、婆婆思想比较传统，所以我家女儿从小都是把屎把尿。她现在快三岁了，还是不习惯用马桶，一定要大人把。老公会强制让她坐在马桶上，可她根本不会在上面大小便，只会哭闹。现在看马桶都怕了，会不会产生心理阴影啊？

3、我家是男宝，经过一段时间的训练，拉臭臭知道坐在马桶上，但是不会站着小便，只会蹲着。试着让他站着小便过几次，可每次都是弄在裤子上，我该怎么训练他啊？

......

在教孩子自主如厕的过程中，相信很多家长或多或少遇到过以上情况。那么，有没有好的方法让孩子顺利渡过这里程碑式的成长阶段吗？

当然有，我们一起来看！

孩子多大是训练自主如厕的最佳时机？

曾有专家说过：“如果孩子的脑部神经系统是A点，膀胱是B点，那么训练孩子大小便自理必须等到A点到B点的道路畅通。否则，不管如何努力，都不可能顺利地从A点到达B点。”

一般情况下，小于12个月的孩子是没有能力控制大小便的；18～24个月，有些孩子在大人的训练下，知道要大小便了会喊叫，而另一些孩子则要到30个月或以上才会。3～4岁，大多数孩子在白天能控制自己的大小便，过了5岁可以在晚上控制大小便。

因为每个孩子的发育情况不同，所以，也就没有训练其自主如厕的最佳时机。只有等孩子愿意自主如厕了，再进行训练。

怎样才能知道孩子愿意自主如厕了？

孩子愿意自主如厕一般有以下几个迹象：

①白天至少可以在3个小时内不大小便，并能在短时间内憋住大小便；

②排便时间规律；

③能听懂大人简单的指令；

④能够自己或者在大人的帮助下脱裤子；

⑤便前会通过语言、动作或其他方式报告大人自己要大小便了；

⑥便后会感觉不舒服，能通过肢体或语言让大人为其更换尿布；

⑦对大人如厕感兴趣，想要看并模仿。

孩子做好了准备，大人该如何做呢？

如果父母对孩子大小便问题过分关注，孩子可能不自觉地利用这种心理，或者消极抵抗，再或者屡报假情况吸引成人的注意。所以，父母只要用最平和的心态和孩子一起经历就好。毕竟，孩子自主如厕是一个循序渐进的过程。

1、选择合适的座便器

合适的座便器是指既容易让孩子坐上去，又能让他们的脚够到地面。以安全舒适为主，款式不要太复杂，否则会使宝宝分心，造成不良的坐便习惯。

如果孩子不愿意坐在座便器上如厕，家长也不要强迫，可以让孩子不脱裤子坐在座便器上，慢慢习惯这种感觉。也可以给孩子读一些如厕相关的绘本，用轻松幽默的方式，让孩子接受在座便器上如厕。

2、大人示范如厕

孩子的很多技能，都是通过模仿大人习得的，如厕也是如此。当孩子对大人如厕感兴趣时，家长不妨就给孩子做一个示范：脱裤子、在马桶上如厕、擦屁股、冲水、穿裤子、洗手……有了这样的体验，孩子也会模仿和大人做同样的事情呢。

3、使用训练裤

孩子彻底完成如厕训练可能需要几周，甚至几个月的时间。这期间，家长不妨用训练裤来应对孩子如厕的“意外”情况。孩子脱离纸尿裤，穿上训练裤，他们会觉得自己长大了，如厕训练也前进了一步。

4、积极表扬

在如厕的过程中，孩子的每一次小进步，家长要给予孩子拥抱、口头表扬，让孩子为自己能够自主如厕感到自豪，有动力继续下去，也可强化他们的良好行为。

如果遇到孩子没能控制住自己大小便的情况，家长也要坦然处之，温和地告诉孩子：“放轻松，慢慢来，争取下次做得更好。”家长千万不要批评责骂孩子，以免让孩子对如厕产生不好的印象。

5、夜间训练

当孩子白天完全不尿裤子，就可以进行夜间训练，中间可以用隔尿垫过渡，也要做到睡前少给孩子喝水。睡前告诉孩子：“夜里要尿尿了，告诉妈妈，妈妈陪你去。”

尝试一段时间后，如果孩子有一半时间都能憋住尿，说明孩子很快就能脱离纸尿裤啦！

6、有困难找医生

当家长在孩子如厕问题上遇到难以解决的问题时，不妨寻求儿科医生的帮助。儿科医生有着过硬的专业知识以及丰富的经验，肯定可以帮助家长解决孩子因如厕而引发的各种身体或情绪上的不适。

    宝宝如厕的问题不是一天两天就可以解决的，妈妈们还要多些耐心哦！

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