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儿子龙龙今年刚刚满2岁，工作很忙作为家长却很少有时间陪他，代替自己负担这份责任的是公婆，但我觉得孩子到了学习的年纪，不能只是单纯的看着孩子就行，孩子也需要跟外界多接触，所以我准备把孩子送进幼儿园，因为这个问题，最近家里可算是闹的不可开交。
因为就一个宝贝孙子，龙龙的爷爷奶奶都不主张龙龙去上幼儿园，认为孩子太小，害怕在幼儿园老师们照顾不好，又怕孩子吃不好，睡不好。再者，两老都退休了，平时我们都上班，身边就这么一个小念想，他们不愿意过早的让孩子离开自己。更关键的是，爷爷奶奶的传统观念一致认为，孩子现在的年龄离上学的年龄还差得太远，没有必要这么早就送到学校去。
可是我却认为，现代社会竞争太过于激烈，学历，知识，技能，样样都是生存竞争的武器。我自身也拥有较高的学历，更不愿意让孩子输在起跑线上。而且科学的角度来说，适时适当的学前教育，能够更早的开发孩子的智力，培养孩子的学习能力和后天的独立能力。
为此，双方都各持自己的观点，二老思想比较顽固，我认为这是关系儿子一生的大事，必须要坚持 ，家里这几天气氛就不对了，这时候老公只有出来打圆场了，说要让让儿子在家学习，可是我们两都没时间，公婆的文化程序又都不高，说了等于没说！
其实我也很能理解公婆的想法，站在爷爷奶奶的立场，虽然当今社会竞争很激烈，但是孩子确实太小，没有必要过早的去脱离家庭，开始独立。这样于公来说，要给社会增添一笔负担，于私来说，确实让两老会对龙龙难舍难分。但是站在我的立场来说，确实适时的学前教育能够让孩子受到启迪。不能让孩子输在起跑线上。
正当此事处于焦灼状况时，老公下班回家带回来了一套易读宝点读笔，还有十多本不同的书，有故事类的，益智数学类的，简单英语入门的。说是同事推荐的很适合小孩的儿童学前教育，用笔点一点书本，就会听到流水声，风声，听到各种动物的鸣叫声，听到故事，听到图画上每一个活生生的人物自己站出来说话。对此我还是持怀疑态度 ，一支点读笔能取代幼儿园吗， 但前段时间家里的气氛真让我受不了，再说老人出发点也是好的，只能暂时先这样了；不过儿子这几天端着点读笔和书本到处点，玩的是挺开心的，学会了狗叫，猫叫，唱歌也可以跟着唱了，这两天还在点唐诗，看到儿子这样还是挺欣慰的，娱乐中也可以学习到认识，公婆这几天也乐了。
这样解决了龙龙的爷爷奶奶所焦虑的问题，我也不是那么担心了，也不失为一个两全其美的办法。关乎于孩子的教育问题，一直是我们所关注却最容易被忽视的问题。宝宝们几岁上幼儿园才合适呢？遇到我们这种情况 ，还有什么更好的解决办法吗？
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